6. Škola kemije na PTF-u [2023.]
21.02.2023. 9:47
Prehrambeno-tehnološki fakultet Osijek nastavlja tradiciju i ove godine organizira 6. Školu kemije na PTF-u koja će se održati u periodu od 27. veljače do 3. ožujka 2023. godine u laboratorijima Prehrambeno-tehnološkog fakulteta Osijek na Zavodu za primijenjenu kemiju i ekologiju od 8.00 – 12.00 sati namijenjenih učenicima trećih razreda osječkih gimnazija.
Radionice su osmislile izv. prof. dr. sc. Dajana Gašo-Sokač, izv. prof. dr. sc. Maja Molnar i doc. dr. sc. Valentina Bušić sa Katedre za fundamentalnu kemiju. Radionice će obuhvatiti zanimljive pokuse koje će učenici samostalno izvodili pod nadzorom nastavnica, asistenata i tehničarki. Između ostalog učenici će sintetizirali -naftoloranž i acetilsalicilnu kiselinu, određivati kalcij u mlijeku, dokazivati aldehidne skupine kroz zanimljiv pokus srebrno zrcalo, pročišćavati benzojevu kiselinu i izvoditi brojne druge pokuse, te po prvi puta samostalno filtrirati, ekstrahirati i titrirati.
Organiziranjem Škole kemije Prehrambeno-tehnološki fakultet Osijek prvenstveno želi približiti svijet znanosti srednjoškolcima, a sve u svrhu promicanja izvrsnosti i privlačenja učenika kao potencijalnih studenata kroz različite zanimljive pokuse uz aktivno sudjelovanje učenika.
Radionice su osmislile izv. prof. dr. sc. Dajana Gašo-Sokač, izv. prof. dr. sc. Maja Molnar i doc. dr. sc. Valentina Bušić sa Katedre za fundamentalnu kemiju. Radionice će obuhvatiti zanimljive pokuse koje će učenici samostalno izvodili pod nadzorom nastavnica, asistenata i tehničarki. Između ostalog učenici će sintetizirali -naftoloranž i acetilsalicilnu kiselinu, određivati kalcij u mlijeku, dokazivati aldehidne skupine kroz zanimljiv pokus srebrno zrcalo, pročišćavati benzojevu kiselinu i izvoditi brojne druge pokuse, te po prvi puta samostalno filtrirati, ekstrahirati i titrirati.
Organiziranjem Škole kemije Prehrambeno-tehnološki fakultet Osijek prvenstveno želi približiti svijet znanosti srednjoškolcima, a sve u svrhu promicanja izvrsnosti i privlačenja učenika kao potencijalnih studenata kroz različite zanimljive pokuse uz aktivno sudjelovanje učenika.
Objavio: Redakcija 031 |
Komentari (0)