Projekt "UZBRDO" – Učim, zamišljam, biram, rastem, djelujem održivo
27.11.2019. 10:09
„UZBRDO“ je projekt u kojem se jačaju kapaciteti nastavnika i učenika, projekt u kojem učenici postaju oni koji stvaraju i djeluju te rade iskorak iz škole u zajednicu. Glavna nit vodilja je sintagma „Obrazovanje za održivi razvoj“, preporučena Agendom 2030. Ujedinjenih Naroda.
Nositelj projekta je Nansen dijalog centar, a partner na projektu je ISKRA waldorfska inicijativa te 10 osnovnih škola s područja Osječko-baranjske i Vukovarsko-srijemske županije. Projekt je financiran iz Švicarsko-hrvatskog programa suradnje u suradnji s Uredom za udruge.
Upravo je završio modularni trening seminara i radionica kojim su učitelji/nastavnici zadobili znanja i vještine koje će prenijeti na učenike. Drugi korak je provedba mini-projekata u partnerskim školama, a kao vrhunac slijede terenske nastave za učenike i međusobno povezivanje škola.
Kao rezultat cjelokupnog projekta nastat će priručnik za učitelje i nastavnike, kojim će se obrazovanje za održivi razvoj moći multiplicirati kroz primjere dobre prakse naših škola.
Istok Hrvatske, bez obzira na svoje izazove, ima velike potencijale za održivost i održivi način života. Upravo ovakvim projektima ti potencijali se ostvaruju kroz povezivanje komponenta ekološkog, društvenog i gospodarskog. Te komponente su danas neodvojive i zanemarivanje bilo koje od njih ima kobne posljedice za nas i okolinu. Odgojno-obrazovne ustanove, tj. odgojno-obrazovni djelatnici su oni koje na adekvatne načine prenose temeljne vrijednosti, kako bi buduće generacije živjele mudrije i održivije. Ovakvi projekti nas navode da su promjene moguće i da one započinju prije svega od nas samih.
Tekst i foto: ISKRA waldorfska inicijativa
Nositelj projekta je Nansen dijalog centar, a partner na projektu je ISKRA waldorfska inicijativa te 10 osnovnih škola s područja Osječko-baranjske i Vukovarsko-srijemske županije. Projekt je financiran iz Švicarsko-hrvatskog programa suradnje u suradnji s Uredom za udruge.
Upravo je završio modularni trening seminara i radionica kojim su učitelji/nastavnici zadobili znanja i vještine koje će prenijeti na učenike. Drugi korak je provedba mini-projekata u partnerskim školama, a kao vrhunac slijede terenske nastave za učenike i međusobno povezivanje škola.
Kao rezultat cjelokupnog projekta nastat će priručnik za učitelje i nastavnike, kojim će se obrazovanje za održivi razvoj moći multiplicirati kroz primjere dobre prakse naših škola.
Istok Hrvatske, bez obzira na svoje izazove, ima velike potencijale za održivost i održivi način života. Upravo ovakvim projektima ti potencijali se ostvaruju kroz povezivanje komponenta ekološkog, društvenog i gospodarskog. Te komponente su danas neodvojive i zanemarivanje bilo koje od njih ima kobne posljedice za nas i okolinu. Odgojno-obrazovne ustanove, tj. odgojno-obrazovni djelatnici su oni koje na adekvatne načine prenose temeljne vrijednosti, kako bi buduće generacije živjele mudrije i održivije. Ovakvi projekti nas navode da su promjene moguće i da one započinju prije svega od nas samih.
Tekst i foto: ISKRA waldorfska inicijativa
Objavio: Redakcija 031 |
Komentari (0)