Prva međunarodna konferencija "Kreativni pristupi učenju i podučavanju"

Prva međunarodna konferencija „Kreativni pristupi učenju i podučavanju“ (First international conference CALT: "Creative Approaches to Learning and Teaching") održana je 24. i 25. ožujka 2023. godine na Fakultetu agrobiotehničkih znanosti i na Fakultetu za odgojne i obrazovne znanosti. Namjera konferencije bila je okupiti sve stručnjake i znanstvenike koji su u svome radu usmjereni na propitivanje tradicionalnog i suvremenog pogleda na kreativnost i stvaralaštvo te na promicanje novih pristupa u učenju i podučavanju u kojima se naglasak stavlja na stvaralaštvo, odnosno na kreativno djelovanje i izražavanje. Konferencija se također bavila metodološkim pitanjima istraživanja kreativnosti, ulogom učitelja u poticanju i razvoju kreativnosti, mogućnostima ostvarivanja novih kreativnih praksi u osnovnom i srednjoškolskom obrazovanju, pitanjem uloge kreativnog mišljenja u digitalnom dobu te stavovima učitelja i učenika o nastavnim metodama kojima se potiče učenike na kreativno izražavanje.

Organizatori konferencije bili su Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti u Osijeku i Hrvatska akademija znanosti i umjetnosti, Centar za znanstveni rad u Vinkovcima. Konferencija se održavala pod pokroviteljstvom Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku i Osječko-baranjske županije. U organizaciji ove konferencije također su pomogli Turistička zajednica grada Osijeka, Turistička zajednica Osječko-baranjske županije i izdavačka kuća Školska knjiga.

Na konferenciji se okupilo 282 sudionika iz 17 različitih zemalja (Belgija, Bosna i Hercegovina, Crna Gora, Francuska, Hrvatska, Irska, Island, Mađarska, Makedonija, Njemačka, Portugal, Rumunjska, SAD, Slovenija, Srbija, Švicarska i Ujedinjeno Kraljevstvo).

Konferencija se održavala u Osijeku na dvije lokacije: na Fakultetu agrobiotehničkih znanosti (Aula Magna) i na Fakultetu za odgojne i obrazovne znanosti. Na svečanosti otvaranja konferencije (FAZOS, Aula Magna) ispred organizatora konferencije sve nazočne pozdravile su red. prof. dr. sc. Emina Berbić Kolar, dekanica Fakulteta za odgojne i obrazovne znanosti, dr. sc. Anica Bilić, znanstvena savjetnica u trajnom zvanju i upraviteljica Centra za znanstveni rad Hrvatske akademije znanosti i umjetnosti u Vinkovcima i izv. prof. dr. sc. Vesna Svalina, predsjednica organizacijskog odbora konferencije CALT. Ispred Osječko-baranjske županije i župana Ivana Anušića sve nazočne pozdravila je i dr. sc. Nevena Ćosić, viša savjetnica za srednjoškolsko obrazovanje.

U okviru svečanosti otvaranja konferencije, osim pozdravnih govora, organizatori su pripremili i kraći glazbeni program na kojemu su se predstavili (s vlastitim skladbama) učenici Glazbene škole Franje Kuhača Osijek Jakov Vekić, Jan Marko Rudinski, Marija Bošković, Eva Grgić i Jakov Serdar. Mentori ovih učenika su red. prof. Davor Bobić (Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku) i Andreja Gribl, prof. (Glazbena škola Franje Kuhača Osijek).

Nakon sveučanosti otvaranja konferencije na redu su bila dva plenarna izlaganja. Plenarna izlaganja održali su dr. sc. Pamela Burnard, profesorica umjetnosti, kreativnosti i obrazovanja sa Sveučilišta u Cambridgeu, UK (Faculty of Education) i dr. sc. Vlad Glaveanu, redoviti profesor sa Sveučilišta u Dublinu (Irska) i Sveučilišta u Bergenu (Norveška).

Konferencija se nastavila u petak poslije podne i u subotu cijeli dan na Fakultetu za odgojne i obrazovne znanosti s vrlo bogatim programom. U nastavku konferencije izložen je tako 151 rad, 139 na konferenciji (261 sudionik) i 12 na Forumu studenata (23 sudionika). Na konferenciji je u četiri paralelne sekcije predstavljen 121 rad putem usmenih izlaganja, izloženo je 10 postera i održano 8 radionica. Na Forumu studenata održano je 7 usmenih izlaganja i 5 radionica. Studenti su došli iz četiri različite zemlje (Bosna i Hercegovina, Crna Gora, Hrvatska, Slovenija) i sa šest različitih sveučilišta.

U razgovoru izv. prof. dr. sc. Vesna Svalina, predsjednica organizacijskog odbora konferencije CALT, ističe kako je „konferencija pokazala važnost kreativnosti u procesu učenja i podučavanja, te nas podsjetila na važnost uvažavanja različitih stilova učenja i individualnih potreba učenika. Razmotrili smo brojne kreativne pristupe koji su primjenjivi u različitim kontekstima obrazovanja, a koji mogu doprinijeti poboljšanju kvalitete nastave i uspjeha učenika.“

Na kraju konferencije organizatori su pozvali sve sudionike konferencije da do 15. svibnja 2023. godine pošalju cjelovite radove koji će se evaluirati od strane najmanje dva nezavisna recenzenta u dvostruko slijepom postupku. Radovi koji zadovolje recenzentski postupak objavit će se u publikaciji u izdanju Fakulteta za odgojne i obrazovne znanosti u Osijeku i Hrvatske akademije znanosti i umjetnosti, Centra za znanstveni rad u Vinkovcima. U pripremi te publikacije sudjelovat će znanstveni odbor i priznati recenzenti iz međunarodnoga okružja.


Tekst i foto: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku/Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti