Ovogodišnji projekt naziva Inclusive Equal Tales provodi se u okviru ključne aktivnosti 2 programa Erasmus + (Suradnja za inovacije i razmjenu dobre prakse).
Nositelj i glavni koordinator projekta je škola iz
Njemačke (Berlin), a uz
Graditeljsko-geodetsku školu Osijek, partneri su i dvije škole iz turskog
Izmira te škola iz
Grčke (Atena). Projekt traje godinu dana, a projektne aktivnosti realizirat će se putem mobilnosti učenika i nastavnika.
Prva mobilnost nastavnika ostvarena je u
Graditeljsko-geodetskoj školi Osijek. Koordinatorica Erasmus +projekta Graditeljsko-geodetske škole Osijek, prof.
Mia Dodig, sa svojim je školskim projektnim timom koji čine gotovo
15 nastavnika iz kolektiva osmislila niz aktivnosti za profesore i učenike u svrhu ostvarivanja ciljeva projekta. Cilj projekta osvještavanje je rodne i društvene ravnopravnosti, razvoj digitalnih kompetencija i kreativnosti te inkluzija učenika s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama. Analizom tradicionalnih bajki zemalja sudionica projekta učenici predstavljaju rodne uloge prikazane u bajkama, a zatim rekonstruiraju bajke u svrhu prikazivanja rodne ravnopravnosti.
Učenici i profesori Graditeljsko-geodetske škole Osijek iskazali su zainteresiranost za projektnu temu te izrazili želju za sudjelovanjem u projektnim aktivnostima. Velik broj učenika i nastavnika prepoznao je prednosti sudjelovanja u projektnim aktivnostima.
Tako su prvi dan mobilnosti, 21. ožujka 2023. godine, profesori sudjelovali na dramsko-pedagoškoj radionici prof.
Stele Macakanje Baćić, u kojoj su se raznim dramskim tehnikama predstavili na svim jezicima, a pokretom i osmišljavanjem vlastitoga multikulturalnoga loga dublje upoznali i povezali. Profesori su mogli čuti detalje o hrvatskom obrazovnom sustavu tijekom izlaganja koordinatorice projekta prof.
Mie Dodig, a bilo je prilike i za usporedbu obrazovnih sustava zemalja iz kojih partneri dolaze. Turska profesorica
Seher Akas Helmi upoznala je sve sudionike s temom projekta i projektnim aktivnostima. Gosti su upoznali naš grad i kulturu uz vodstvo turističkog vodiča
Domagoja Butkovića. U srijedu, 22. ožujka održana je radionica školskih stručnih suradnica
Marine Matić i Tee Tadić na temu rodnih uloga (Gender roles). Uslijedilo je učeničko predstavljanje tradicionalnih bajki te mogućnosti pisanja bajki u drugom obliku (s izmijenjenim rodnim ulogama likova). Tema okruglog stola bile su izabrane tradicionalne bajke
Grčke, Njemačke i Turske. Popodne je bilo rezervirano za izlet u Kopačkom ritu. U četvrtak 23. ožujka predstavljeni su digitalni alati i aplikacije koji će se koristiti tijekom projekta, a potom je prof.
Amalija Bošnjak održala zanimljivo predavanje na temu korištenju dominantnih boja u bajkama i njihovom značenju (Female colors in tales). Sudionici su posjetili i muzej Slavonija kojim ih je provela
Jasenka Ricl, a Muzej školjaka i vodenog svijeta predstavio im je
Vladimir Filipović iz udruge Gloria Maris. Večer je bila rezervirana za završnu večeru u restoranu
Pepe Hotela Osijek. U petak su se svi dobro razbudili uz Morning gym
Snježane i Tee Merčep i pomalo plesa nakon čega je uslijedilo planiranje budućih mobilnosti, aktivnosti te diseminacije rezultata projekta. Završnu ceremoniju dodjele certifikata vodio je
Krešimir Stiner, zamjenik ravnatelja, koji je uručio certifikate partnerima i školskom projektnom timu.
Graditeljsko-geodetska škola Osijek od 2023. Godine dobitnik je i Erasmus Akreditacije u strukovnom obrazovanju. Akreditacija koja omogućuje trajno financiranje projekata do 2027. Godine. Sudjelovanje u Erasmus + projektima i njihovi benefiti su od velike važnosti za učenike i školski kolektiv.
Tekst i foto: Koordinatorica Eramus+ projekta, Mia Dodig
Nebitno
